Doel en visie“De inzichten waar het mij om ging, waarnaar ik zocht, waren in de wetenschap van die dagen nog niet te vinden. Ik moest zélf de oerervaring beleven, bovendien moest ik proberen datgene wat ik beleefd had, te funderen in de realiteit.”
schreef C.G. Jung in zijn ‘Herinneringen, dromen, gedachten’.
Wat Jung beleefde en welke inzichten daaruit zijn gegroeid heeft hij in een indrukwekkende reeks geschriften en boeken neergelegd. Die blijken van onschatbate waarde te zijn bij het geven van therapie en het werken met mensen, en voor iedereen die werkzaam is in de hulpverlening. Jungiaanse psychologie is een prachtige aanvulling op bestaande opleidingen, maar heeft ook grote waarde voor jezelf. Toepassing van Jungs inzichten in het dagelijks leven leidt tot veel meer diepte en evenwicht.
Om verantwoord en systematisch te leren werken met deze tak van de psycholgie biedt Stichting Odrerir® een driejarige opleiding in de Symbolische Psychologie aan. Het doel is om een gedegen kennis op te doen van de psychologie van Jung en het zuiver toepassen van de begrippen zoals Jung dat zelf voor ogen stond.
De hele opleiding is vooral praktisch gericht om aan onze tweede doelstelling te voldoen: instrumenten aanreiken om er zelf in het dagelijks leven mee aan de slag te kunnen. Dat betekent dat alle begrippen en inzichten van Jung geïllustreerd worden aan de hand van voorbeelden uit het leven van alledag, herkenbaar voor iedereen, en heel begrijpelijk gebracht.
Jungs inzichten vormen bij elkaar ook een levensvisie en zijn een samenhangend geheel. De drie basisjaren bouwen op elkaar voort en de onderdelen van die jaren hangen niet met elkaar samen, in de loop van de drie jaar ontvouwt zich ook een diepere samenhang die zelfs aanknopingspunten heeft bij spiritualiteit en mystiek, maar nergens zweverig. Jungs psychologie is heel praktisch toepasbaar en tegelijkertijd biedt het een perspectief en zin, zo nodig in onze huidige tijd.
Opzet Stichting Odrerir® biedt een driejarige opleiding in de symbolische psychologie, geheel gebaseerd op het gedachtegoed van Carl G. Jung. Deze drie jaar vormen een solide basis om de Jungiaanse psychologie in leven en werk te integreren.
Daarnaast zijn er twee aanvullende jaren die een verdieping van de eerste drie jaar bieden op een paar heel specifieke terreinen, en waar men zich apart voor kan inschrijven: - De Symboliek van de Tarot
- Jungiaanse psychologie en Mythologie.
Deze jaren worden eenmaal in de twee jaar gegeven, om en om.
De eerste drie jaar bestaat elk lesjaar uit 12 lessen van drie uur, verspreid over de maanden augustus tot en met mei. Het vierde en het vijfde jaar, de losstaande verdiepingsjaren, bestaan elk uit 16 lessen van drie uur.
De lessen van de eerste drie jaar zijn altijd op maandag, eenmaal in de drie weken. Er is zowel een opleiding overdag als een opleiding 's avonds.
De opleiding overdag is maandags eenmaal in de drie weken van 10:30 - 13:30 uur. De opleiding 's avonds is maandags eenmaal in de drie weken van 19:30 - 22:30 uur.
Er starten dus twee opleidingen parallel aan elkaar. Een enkele keer zitten er vier, resp. drie weken tussen de lessen, omdat feestdagen als Pasen op een maandag vallen en de lessen dan verschoven worden.
Het vierde of vijfde jaar is altijd op donderdag, in 2010 (Tarot) en 2011 (Mythologie) op de avond, in 2012 (Tarot) en 2013 (Mythologie) overdag, eenmaal in de twee weken.
Literatuur. Voor alle jaren zal aanvullende literatuur moeten worden bestudeerd, deels van Jung zelf, deels van leerlingen en medewerk(st)ers van hem. Wanneer u niet aan lezen toekomt zult u toch in staat zijn de lessen te volgen. De lessen zijn zo opgezet dat ze telkens een thema afgerond behandelen. De literatuur zal de lessen verder uitdiepen, en de lessen dienen ook om de literatuur beter te kunnen begrijpen.
Toehoorder of examen-student. De eerste drie jaren vormen een afgerond geheel dat opleidt voor het diploma. Om dit diploma te verwerven moeten niet alleen alle lessen zijn gevolgd (u mag maximaal 15% van de lessen over de gehele drie jaar gemist hebben), maar moeten ook een examen worden afgenomen en een werkstuk gemaakt. Het examen wordt na het derde jaar afgenomen; het werkstuk wordt daarna gemaakt. Het onderwerp dient in overleg met de school te worden gekozen. Er is geen verplichting om examen te doen, u kunt ook als toehoorder volop meedoen aan de opleiding. Iedereen krijgt na drie jaar een bewijs van deelname, mits minder dan 15% afwezig te zijn geweest. Er is een mogelijkheid om achteraf nog lessen in te halen, dat geschiedt in overleg met het secretariaat. U betaalt dan eenmalig € 50,- aan administratiekosten en kunt dan 5 lessen inhalen middels de zogenaamde strippenkaart. Een enkele les inhalen kan natuurlijk ook, daarvoor zijn de kosten € 15,-.
Wie kan de studie doen? In principe kan iedereen met enige ontwikkeling de cursussen volgen. De ervaring leert dat in de loop van de cursus veel wordt losgemaakt. Het is daarom belangrijk bereid te zijn de confrontatie met jezelf aan te gaan. In de loop van de cursus kun je merkbaar veranderen. De bereidheid om in je eigen proces te stappen blijkt veel belangrijker te zijn voor een goed verloop van de studie dan een voorafgaande opleiding. De naam Odrerir® In voorbereiding.
|